[Horror] Gruzy przeszłości - komentarze i materiały

[Nami]

Ten tydzień mniej obfity wdyzury wiec uważam, ze pomału sobie odpisując na czacie czy gdocu, na pewno damy rade do wtorku

[JohnyTRS]

To wy też bawcie się dobrze.

[Cai]

Ruszyłem z tematem na czacie jakby coś.

[Nami]

@Cai napisał:

Ruszyłem z tematem na czacie jakby coś.

No to jedziemy

[Nami]

@johnytrs jesteśmy sobie na etapie szukania Kuby, mam coś rzucać, czy na luzie go znajdę na przerwie po prostu o niego pytając?
ew jak go znajdę, dać ci g-doca do NPCtowania go, czy na tym zakończyć post?

[JohnyTRS]

@nami

Spokojnie go znajdziecie pytając. Na parterze w korytarzu na gablocie jest wywieszony plan lekcji dla wszystkich klas (ręcznie rysowane tabelki, nazwa przedmiotu plus sala lekcyjna).

Jak go znajdziesz, to prześlij linka, będę go NPCepował.

[Cai]

@johnytrs jaki jest plan zajęć na dzisiejszy dzień, teraz polski, a potem ile jeszcze, jakich lekcji?

[JohnyTRS]

Cytat z wątku sesji (trzeba była uważać na lekcji ) :

Potem przedstawił plan lekcji - odsłonił skrzydła tablicy, ukazując wyrysowaną tabelką z planem lekcji oraz wypisanymi godzinami. Było tego więcej niż w podstawówce, ale mogło być gorzej. Pierwsza lekcja zaczynała się o 8 rano, kończyli najpóźniej o 15:30 15:25. Poniedziałek i wtorek był pełen program, w środę zaczynali dopiero od drugiej godziny lekcyjnej, w czwartek mieli najkrócej, tylko 5 godzin lekcyjnych, a w piątek mieli o jedną lekcję krócej.

Poniedziałek - 8 godzin (od 8:00 do 15:25)
Wtorek - 8 godzin (od 8:00 do 15:25)
Środa - 7 godzin (od 8:55 do 15:25)
Czwartek - 5 godzin (od 8:00 do 12:25)
Piątek - 7 godzin (od 8:00 do 14:30)

Przerwy są 10 minutowe, po 5. lekcji jest długa, 25 minutowa przerwa:

1. lekcja: 8:00-8:45
2. lekcja: 8:55 - 9:40
3. lekcja: 9;50 - 10:35
4. lekcja: 10:45 - 11:30
5. lekcja: 11:40 - 12:25
   Długa przerwa
6. lekcja: 12:50 - 13:35
7. lekcja: 13:45 - 14:30
8. lekcja: 14:40 - 15:25

Wasz plan zajęć na wtorek:

1. Informatyka
2. Historia
3. Język polski
4. Matematyka
5. Chemia
6. Plastyka
7. Geografia
8. Język angielski

Tę wiadomość przykleję jeszcze na początku komentarzy i rozbuduję wam jeszcze plan lekcji - bo konkretnego planu lekcji wam nie rozpisałem.

[Nami]

Podrzucam doca

https://docs.google.com/document/d/1N2yCymRqKAisbwuIzO-n92fq_H5OY5hPnToRtXfRMNo/edit?tab=t.0

podskoczyłam do Kubixa

[Brilchan]

Słuchajcie pewnie was to nie zaskoczy ale rezygnuje z sesji pozmieniało mi się w życiu znalazłem pracę i nie dam rady odpisywać dziękuję wam za wspólną zabawę zdrowia szczęścia i dobrych rzutów.

[JohnyTRS]

Ok, dzięki za informację. Powodzenia.

[JohnyTRS]

Uzupełniłem pierwszy post z materiałami o plan lekcji na cały tydzień w formie gustownej tabelki.

[Nami]

Jakby co u nas jest koniec, zrywamy się, tylko jeszcze czekam, czy się uda Bochenka pozbyć Więc praktycznie u nas zakończone na wagarach

E: wrzucę końcówkę doca jak tam będzie już wszystko tip top

[JohnyTRS]

Macie konkretne plany na wagary?

[Nami]

@JohnyTRS napisał:

Macie konkretne plany na wagary?

Myślę, że wszyscy idą za mną, więc najpierw byśmy chcieli się bujnąć w miejsce zbrodni aby je obejrzeć! (i się pobawimy mocami może xd)
Potem trzeba po kasiorkę gdzieś wpaść, więc do chaty np. A dalej się zobaczy pewnie - jak chłopaki pomysły?

[Cai]

Skoro już i tak się zerwał, to Mikołaj spróbuje wykorzystać najlepsze opcje. Skoczy do domu, gdzie powinni być w tych godzinach tylko babcia i braciak (zaczyna studia od października). Babcia z tych co w czasie wojny robiła ruskim zatrute pierożki. Ona uczyła go ksenofobii i jest jej ulubionym uczniem. Nie będzie ściemniał, powie jak jest, że pomaga koleżankom z klasy, które się martwią o przyjaciółkę. Ciosem siekiery zza pleców obecnie nie poratuje, ale może odpali wnukowi parę złotych na zrzutkę do wywołania zdjęć i pogoni brata, żeby podwiózł go i Ogara Peugeotkiem na miejsce zdarzenia, bo im szybciej się uwinie, tym szybciej wróci na dzisiejsze lekcje, mniej materiału straci i może mniejsze zjeby od ojca dostanie.

[JohnyTRS]

@cai
dla większej losowości poproszę o rzut 2k6 (to nie jest test): wynik zinterpretuję w następujący sposób:

1. kość: wynik nieparzysty: babcia jest w domu, ale...; wynik parzysty: babcia jest w domu.
2. kość: wynik nieparzysty: twojego brata nie ma w tym momencie w domu; wynik parzysty: twój brat jest w domu.

@arthur-fleck co robi Krzysztof? Idzie z Pauliną, idzie z Mikołajem, czy ma może własne plany?

Edycja:
Do wszystkich:
Wczoraj odkryta ciekawostka: film CDA to jest film klasy B, ale w kontekście sesji warty obejrzenia.

[Nami]

@JohnyTRS napisał:

@cai
dla większej losowości poproszę o rzut 2k6 (to nie jest test): wynik zinterpretuję w następujący sposób:

1. kość: wynik nieparzysty: babcia jest w domu, ale...; wynik parzysty: babcia jest w domu.
2. kość: wynik nieparzysty: twojego brata nie ma w tym momencie w domu; wynik parzysty: twój brat jest w domu.

@arthur-fleck co robi Krzysztof? Idzie z Pauliną, idzie z Mikołajem, czy ma może własne plany?

Edycja:
Do wszystkich:
Wczoraj odkryta ciekawostka: film CDA to jest film klasy B, ale w kontekście sesji warty obejrzenia.

znam ten film, pomysł byl fajny, wykonanie obniżyło ocenę, ale wciąż warty obejrzenia w kontekście sesji faktycznie moze pasowac.

[Arthur Fleck]

@JohnyTRS napisał:

@arthur-fleck co robi Krzysztof? Idzie z Pauliną, idzie z Mikołajem, czy ma może własne plany?

Edycja:

Idzie z dziewczynami w miejsce gdzie dokonano porwania Asi. O ile to możliwe będzie próbował testować swoje moce pod kątem śledztwa/postrzegania pozazmysłowego. Potem wróci do domu, ale nie będzie miał sumienia by podkradać matce kasę, więc poprosi o pożyczkę, swojego sąsiada Marka Kozę.

[Cai]

Anybody home, 2d6: 4, 1 Klik